INFORMÁTICA

En general las ejercitaciones que desarrollan los alumnos en esta materia incentivan el uso de diversos recursos informáticos y a la vez refuerzan las habilidades de lectoescritura, el aprendizaje de conceptos de Matemática, Ciencias, etc.

ALGUNOS EJEMPLOS INCLUIDOS EN EL VIDEO
AVATARES (parlantes): en el video vemos la creación de estos personajes que cada uno desarrolló con características propias (color de pelo, color de ojos, accesorios, etc.), que además reproducen (hablan) textos escritos previamente, respetando cada detalle (uso de comas, puntos, etc). El recurso nos permite que ejerciten la escritura y utilicen la ortografía en forma correcta (adaptado al grado que cursan).

DIBUJO EN 3D (tres dimensiones): se ven ejemplos de construcción de modelos geométricos, tanto en plano como en el espacio, manteniendo las proporciones, la relación entre los cuerpos, ubicación, etc. Además los hemos decorado con colores y texturas. Incluimos un tutorial donde podemos apreciar cómo se construye en el espacio.

CARÁTULAS: estos ejemplos pertenecen al uso del Procesador de textos en forma creativa. No sólo debemos escribir en forma correcta sino que también lo decoramos con los recursos digitales que tenemos para que sea atractivo. Dentro de los recursos propios del procesador dimos formato al texto utilizando color, resaltador, cambios de tamaño y tipos de letras.

CÓDIGO HTML(introducción para alumnos de los últimos años): veremos ejemplos, desarrollados por los alumnos, del uso de la sintaxis del código HTML (programación para páginas web). Utilizamos esta ejercitación para ampliar conocimientos informáticos y practicar escritura precisa y sin errores.

NUBES WEB 2.0: utilizamos un recurso web 2.0 para crear «nubes» de palabras que constituyen una lámina con un dibujo (lo seleccionamos de una lista de ejemplos) . En este caso escribimos verbos.

DIBUJO EN UTILITARIOS (Procesador de textos, Planilla de cálculo, Presentaciones, etc): desarrollamos un personaje utilizando el graficador vectorial del PowerPoint, utilizamos herramientas para curvas, formas, relleno, bordes etc.

PLANILLA DE CÁLCULO: utilizamos la planilla en todos los grados, se familiarizaron con el entorno (los más chicos) construyeron gráficos y desarrollaron fórmulas a través de la sintaxis (el resto de los grados). Además de Excel, ejercitamos con la planilla en Internet (Google Docs).

PLANILLA DE CÁLCULO-GEOMETRÍA: construimos un plano cambiando los tamaños de las celdas, aplicamos bordes y color.

LÁMINA CON FOTOS: creamos una lámina con fotos que buscamos en Internet, el tema fue «homenajear a Gustavo Cerati».

CONSTRUCCIÓN 3D A TRAVÉS DE BLOQUES

DIBUJO CON FORMAS GEOMÉTRICAS EN PROCESADOR DE TEXTOS

Nuestro BLOG reúne algunos ejemplos mencionados y muchos otros.

VIDEO CON ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS

 
 

Docente-Daniel Sforzini
Coordinación-Rosa Kaufman