1ro «A»: Realizaron un esquema en el cual bailaron y aplicaron distintos tipos de movimientos como el equilibrio, la fuerza y desplazamientos. Todo esto en parejas y con el acompañamiento del ritmo de la música.
1ro «B»: Presentaron una coreografía, en la cual a través de la música debía seguir el ritmo realizando distintos tipos de pasos de baile y coordinando movimientos propios de la materia.
